Cele:
Poznanie miejsca bociana białego w kulturze i tradycji.
Metody:
- wywiad
- wybór z literatury
- zbieranie informacji i materiałów z różnych źródeł
- przygotowanie prezentacji zebranych materiałów (przedstawienie, gazetka)
Środki dydaktyczne:
długopis, notes, ewentualnie farby, kredki, nożyczki,
przysłowia, wiersze, legendy i piosenki o bocianach: zal_10a.JPG; zal_10b.JPG; zal_10c.JPG
Opis zadania:
Uczniowie gromadzą legendy, przysłowia, powiedzenia i podania związane z bocianem. W tym celu odbywają rozmowy z osobami starszymi (dziadkami, sąsiadami), ewentualnie szukają informacji w dostępnej literaturze. Z pomocą nauczyciela języka polskiego odszukują fragmenty wierszy bądź całe utwory poświęcone bocianom. Na podstawie zebranych materiałów młodzież może przygotować gazetkę ścienną, plakaty lub historyjki obrazkowe ilustrujące poznane legendy i przysłowia, można przy tym zorganizować wystawę i konkurs na najlepszą pracę. Dobrą formą wykorzystania zdobytej przez uczniów wiedzy jest zorganizowanie przedstawienia, podczas którego będą recytowane wiersze, śpiewane piosenki i odgrywane najpopularniejsze legendy o bocianach. W ramach przygotowań do takiego wystąpienia młodzież może samodzielnie wykonać (np. na zajęciach plastycznych) potrzebne stroje i dekoracje.
Literatura:
- Lewandowski A., Radkiewicz J., Bocian w mowie i folklorze, 1991.
Autor scenariusza:
Dorota Szulc-Guziak
¬ródło informacji:
"Program edukacyjny BOCIAN", Wrocław 2001, Wyd.: Polskie Towarzystwo Przyjaciół Przyrody "pro Natura".
Osoby zainteresowane poszerzeniem wiadomości o bocianach i innymi zadaniami mogą zgłosić się do współpracy w zakresie gromadzenia i przesyłania danych:
http://www.bociany.pl/wspolpraca/index.shtml
ul. Podwale 75, 50-449 Wrocław tel./fax 0-71- 3418888, wew. 326 http://www.eko.org.pl/pronatura/